经典人生格言

经典人生格言(15篇)

在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用格言吧，。那么什么样的格言才更具感染力呢？下面是小编收集整理的经典人生格言，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

1、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。

2、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

3、把爱播洒进每一个孩子的心田。

4、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。

5、博学，勤思，笃行。

6、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

7、用自己的行动和自己的心去教育学生，让每一个学生体验快乐、获得成功。

8、不要轻易蔑视那些看似细小的事物，它们有时决定教育的成败。

9、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

10、用心去倾听学生的心声，用情去融洽学生的感情，用爱点燃学生的自信。

11、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。

12、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

13、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

14、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

15、教育，太阳底下最光辉的事业，正因他照亮了所有学生，也照亮了自我。

16、喜欢孩子，善待孩子。

17、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

18、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

19、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。

20、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

21、良言暖三春，恶言记终身。

22、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

23、教学生学霍元甲，不学蒲巴甲，是教师的职业道德所在。

24、用爱的目光注视孩子，用爱的语言感染孩子；用爱的行动引领孩子，把爱的权力交给孩子。

25、我们施爱宜在严爱与宽爱之间。

26、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

27、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

28、教师不应该只教书，她更应该是教人做人；学生不应该只读书，他更应该是学习人生之道。

29、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

30、将一切美好传递给孩子！

31、尊重赏识每一位学生，让每一位学生都得到发展，让每一位学生都获得成功。

32、循循善诱，诲人不倦的是老师。

33、我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

34、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

35、在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。

36、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。

37、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

38、以专业精神引领学生，以人格魅力感染学生，以教学艺术激活学生。

39、习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。

40、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

41、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。

42、教师是学生的镜子。

43、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

44、强迫学习的东西是不会保存在心里的。

45、关爱学生，让学生快乐成长。

46、太阳下最光辉的职业——教师。

47、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

48、习惯的养成靠坚持，坚持就有好习惯。

49、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

50、教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。

51、太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。

52、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。

53、用心灵去倾听孩子的心声，用幽默去化解孩子的紧张，用激励去点燃孩子的自信，让孩子在快乐中度过一天。

54、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。

55、率先垂范，教师重责。

56、有人说，老师是蜡烛、园丁，是铺路石；而我认为：老师是火柴，学生是蜡烛，用一瞬的火焰，点燃一生的辉煌。

57、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。

58、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

59、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

60、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

61、慈父+慈母=教师。

62、播撒阳光，收获幸福。

63、学好需三年，学坏三天就够了。

64、在亲近自然与人性中，顺着孩子的天性去“琢”，“玉”方能成真“器”。

65、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

66、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

67、做一名美和爱的使者。

68、我愿意用自己的双手为学生描绘生活的美景，塑造他们美好的心灵。

69、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。

70、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。

71、养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。

72、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

73、太阳下最光辉的职业是教师。

74、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

75、不是千里马，只是老黄牛，默默耕耘在教坛，没有夺目的光，只是小小的蜡烛，照亮别人燃烧自己，无声无息直至燃尽。

76、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却 ……此处隐藏22373个字……能算勇敢，因为勇敢指的是面对一切风云变幻坚强不屈的能力。我这个人走得很慢，但是我从不后退。勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。

140、不能沟通，不能理解，一定是双方的原因。不理解，也无所谓，大树有大树的生存方式，野花有野花的别样风情嘛！彼此不理解并不可怕，可怕的是，太多的自以为是的人，总试图去说服对方，要求别人跟自己的想法完全一致。达不到目地就咬牙切齿，好象对方固执的无可救药。这种人，才是真正不懂理解的人。

141、坚强的人只能救赎自己，伟大的人才能拯救他人。不管我再怎么的去妥协，再怎么的好，再怎么改变，你也不会在回到我身边，我努力的不让自己成为你爱情的乞求者，仅此而已。你却以为我很坚强。通常，每一个内心强大的女人背后都有一个让她成长的男人，一段让她大彻大悟的感情经历。

142、年复一年，渐渐的我已能够给自己一个合理的解脱和解释的理由，努力的工作和学习用以前的兴趣来填补自己情感的空白和生活的枯燥。

143、日子过得是个奔头，而对奔头有着乐观情绪的人，他的奔头才充满希望。

144、早晨，花将美丽打开；我心里的时光也如花绽放，而且有撩人的芳香。

145、清理思路是个过程，大脑是记忆检索库，且随时随地，思考得多了，久了，脉络自清，工作便是生活。

146、凡是从经验妄想去推测分别的皆是无明。

147、船要借风，人要借势。

148、要想在人生中得胜，就要比别人更早地尽力，而赶早尽力，需要赶早地为本身的人生做出筹划，做大好人生定位。

149、一个懒惰的少年未来就是一个褴褛的老人。

150、人生就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲伤之事；并且人生还不如弈棋，不行能再来一局，也不能悔棋。

1、来到这世上千万是别客气，想做那就立即去做，不要去虚度了时光。

2、人如果出卖了自己的尊严，他将永远失去尊严。就是说，让别人作出可耻的作为，不管是迫害还是行贿，这本身就是不光彩的。这样的迫害或者诱惑者，在违反伦理的压力下，不论对方能否保卫自己的尊严和荣誉，他自己已经失去了尊严和荣誉。——[英国]汤因比

3、对一个真心的朋友你可以传达你的忧伤、欢悦、恐惧、希望、疑忌、谏诤以及任何压在你心上的事情，犹如一种教堂以外的忏悔一样。 [英国·哲学家]培根

4、假如他从没有那么无知，忘记他高贵的称号的话，一个人只要实实在在地、认真地工作就真会是有希望的，懒惰本身就会产生永久的绝望。——[英国]卡莱尔

5、与你共度的时光总是最美的回忆，每逢佳节，回忆便更深更切。一支笔怎够描绘圣诞夜的美丽，一句话怎够表达思念的心情，就让点点繁星代我诉说……

6、越有知识的人，越把知识放在肚子里，总缄默不语；越无知识的人，越把知识挂在嘴上，常常四处卖弄。

7、礼貌是聪明的事，无礼是愚蠢的事。若非因必要或任性的无礼以致树敌，犹如在自己的家里纵火一样。——[德国]叔本华

8、人类最可宝贵的财富是希望啊，希望啊，人生最美好的东西应该是希望，而不是现实。尽管希望是多么虚幻，至少它能领导我们从一条愉快的道路走完人生的旅途。

9、埋怨是葬送友谊的陷阱，信任是友谊长存的伙伴。要想得到这高尚的友爱，必须双方交出真诚的心。

10、希望本无所谓有，也无所谓无。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

11、无人能使时钟为我敲打已逝去的钟点。——拜伦

12、精神不运则愚，血脉不运则病。——陆九渊

13、数着长路的步伐，最终，我们走向成熟。

14、幸运之神总是悄悄地落在热爱生活的人的身边。

15、我们任性地涂抹着色彩。

16、法律应该是铁的，像铁锁那样。

17、重要的真理必须有弹性。——[美国]林肯

18、如果良机不来，你就自创良机。——[英国]约翰·洛克

19、倘使没能迈到发现和自己吻合的工作，那就是毕生的不幸。——[日本]夏目漱石

20、没有一回的快乐是无烦扰的。令你忍受痛苦的事情，可能令你有甜蜜的回忆。——福莱

21、朝闻道，夕死可矣。

22、期盼今年烛火中许下的心愿，成为来年生日蛋糕上的鲜果。

23、善的王国是有边界的，而恶的表现是没有边界的。——尤·邦列达夫

24、好多年来，我曾有过一个"良好"的愿望：我对每个人都好，也希望每个人对我都好。只望有誉，不能有毁。最近我恍然大悟，那是根本不可能的。如果真有一个人，人人都说他好，这个人很可能是一个极端圆滑的人，圆滑到琉璃球又能长只脚的程度。

25、我们如果没有理想，我们的头脑将陷入昏沉；我们如果不从事劳动，我们的理想又怎样实现？——陈毅

26、痛苦是我们本质中所具备最深切的东西，以过痛苦与忍受的结合，而显得真切及神圣。

27、不是意识决定生活，而是生活决定——马克思

28、执古之道，以御今之有。能知古始，是谓道纪。

29、生活再怎么艰难，是爷们的也要一个人扛起。

30、痛苦，由于要独自一个人承受，会更增强烈。

31、解决问题的通用办法——不断提高自我。

32、信念是一种力量，它将思想的普通能量转换成它们精神上的等价物。信念还是将无限智慧改造为适合个人之用的惟一途径。

33、责难是摧毁领导者领导风范的最强劲敌人。

34、不要等闲去依靠一个人，它会成为你的风俗，当别离光降，你失去的不是某个人，而是你精力的支柱。无论何时何地，都要学会独立行走，它会让你走得更坦然些。

35、如果这个世界还时不时地带给你一些惊喜，请不要创业，因为你阅历不够。——苏霍姆林斯基

36、每天都可以是发现之旅。

37、物质不经过使用，便等于不存在。

38、即便是最聪明的人，也必定不能通过掩饰自己的缺点而同时就兼有别人的长处

39、平庸的老师只是叙述；好的老师讲解；优秀的老师示范；伟大的老师启发。

40、人活到极致，一定是素，是淡。动若清风，静如秋水，心容世事而不争。

41、人生一世不就是为了化短暂的事物为永久的吗？要做到这一步，就须懂得如何珍视这短暂和永久。

42、倘若用天平来衡量人生的价值，贡献应是平上最重的法码。 佚名格言

43、人生中最好的时光遇见一个人，有时是幸运，有时不过虚耗青春。男人在经历许多个七年后，依旧可以找个年轻貌美的女人结婚。可对女人而言，有几个最好的七年呢。所以啊，千万别跟男人谈什么长恋和苦恋。什么十年八年的爱情马拉松，都是瞎折腾。三年不结婚就给我死开，你耗的起，姐耗不起。

44、小事开大会，大事开小会，关键事不开会。

45、在进修中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我处事中，你可以找到本身的幸福。——捷连斯基