迟到检讨书(集合15篇)
在学习、工作或生活中出现了失误后,我们要通过写检讨书来悔过,在写检讨书的时候要注意用语诚恳。问题来了,检讨书应该怎么写?下面是小编整理的迟到检讨书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
迟到检讨书1尊敬的老师:
您好!
对不起,因为早上我迟到了,虽然没被扣分,但您已一而再,再而三地跟我们说过上课铃响时就要到教室,但我还是迟到了,我在这里郑重地向你道歉,跟您说声“对不起”,但我迟到是有原因的,绝对不是无缘无故就迟到,也不是因为偷懒早上晚起而迟到的,您听我慢慢向您解释。
因为我昨天晚上请假回家,因为家里没人,妈妈有事不在家,只好我煮饭给爷爷与曾祖母吃,等我洗脸、刷牙,吃完饭后,已经很晚了,我拿起书包就飞奔到学校,到宿舍时听他们说今天市里要来检查,床铺上只能放被子,不能放其他东西,生管说如果收拾不好的话,要扣比平常双倍的。分,可我的床铺很乱,没办法,我只好发挥“牺牲小我,顾全大局”的精神,(宁可迟到,也要把床铺整理好,不让班级被扣分)。
等我把被子叠好,东西收拾好的时候,忽然,旁边一个人说今天是轮到我值日。oh,mygod!
这消息对我来说,犹如“晴天霹雳”,地上非常脏,这叫我怎么扫呢?我费了九牛二虎之力才把地扫干净,我正要去倒垃圾,那无情的铃声响了,我马上以百分之零点零零零零一秒跑向垃圾池,倒完垃圾,我马上跑到教室里,正如你所料,那抠门到不行的xxxx已把我的名字记起来了。
老师,对不起,我没听您的话,还是迟到了,我感到深深地自责,十分的愧疚,没有把你的话放在耳边,实在是对不起。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
迟到检讨书2尊敬的xx:
你好!
对不起,我迟到了今天早上我是6点28分醒来的,醒来的时候天色已经很亮了,吓我一跳,看一下时间,哇,6点28了,我立马穿上裤子,想跑来学校,又考虑了以下:平时我跑来学校起码要三四分钟,以我最快的速度跑的话,估计到学校也已经6点31分了,照样扣2分,而且这样一来搞得挺狼狈的,(因为没有刷牙洗脸)于是我又躺回了床上。不到半分钟,我妈又叫我起床,然后我就起来了刷牙洗脸出门上学,在路上顺便把早餐给买了,走进教室不到一分钟就打了下课铃。小芳说您在一打上早自习的铃时就走进了教室。
班主任先生,事情的发展过程大概就是这样,接下来我要说明一下迟到的原因:事情的起源要追溯到前天(周二)晚上,那天是我一个朋友的生日,晚上下晚自习之后,他请我去吃夜宵,然后我就去了,顺便喝了点小酒,(半杯而已,不足挂齿)回到家才11点,然后就开始睡觉,但是一直睡不着,不是因为朋友生日太高兴了,而是因为太伤心了:一模考得实在不如人意,生物周练不及格(后来发现及了格),当天的化学周练感觉不妙(结果还不错)。直到1点左右才睡着……
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
迟到检讨书3尊敬的老师:
您好!
今天我认识到我错了,我完全可以早点起床或是提早出家门,这样就不会迟到了,今天我认识到了自己的错误。我错了,我错在之前没有好好计划上学前该做什么事;我错了,我错在明知时间不够还要去做耽误时间的事;我错了,我错在违反规定迟到了。
我的错误让我不能准时上课,我的错误让老师为我操心了,我的错误更是让我的同学们对按时上课的信念产生了打击。今天在这里我向我的老师,我的同学,我的父母说一句,我错了,真的很对不起,让你们对我失望了。以前我很傻很天真,总以为上学晚点没什么事情,但是今天我认识到,这个问题如果不发现,这个思想如果不遏制,后果很严重。
在这里,我检讨我的错误行为,我向我的老师做深刻检讨。我保证,从今天开始,我再也不会犯同样的错误,一个人可以跌倒,但绝对不可以在同一个地方跌倒。
在以后上学前,我一定要做到早睡早起,提前检查随身携带物品,检查好排便情况,检查好车辆状况,检查好道路交通情况,做到早一步预防,早一点到校。
在学习上,我一定吸取这次错误的教训,做到防微杜渐,决不让小错误抬头,决不让小错误发展成为大错误。为了报答父母的养育之恩,报答师长的教导之情。我一定要好好学习,争取早日成才。
检讨人:×××
20××年××月××日
迟到检讨书4尊敬的领导:
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该执勤迟到,我不应该违背学生会规定。我这次执勤迟到,感到很抱歉,我希望xxx可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人非圣贤孰能无过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望xxx可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向学生会的纪律进行挑战。绝对是失误,您说的话很正确,我已经意识到了事情的严重性。我下次一定会注意的。
相信您看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后执勤一定不会再迟到。这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
面对错误,现如今我感到非常内疚、懊悔、自责。错误发生以来的这几天以来,我都一直为这个事情困扰、自责。我感到自身非常对不起学生会领导,对不起同事,也对不起我自己。可是,我非常明白仅仅在这里做出检讨,道歉、是不能够根本解决问题的。问题的根本解决还在于我必须在充分认识错误的基础上,采取切实的改正措施与方法,从根本上改正错误,避免今后错误的发生。
现在,我真的深深地知道错了,希望领导能够给我一次改过自新的机会。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
迟到检讨书13尊敬的领导:
今天上午我又一次迟到了。本该在9点开始的会议,我在9点21分才匆忙赶到,整整迟到了21分钟。本周一,也就是12月17日,同样是个会议,我迟到了10分钟。本该当时就订好计划,防止再犯,而这一次迟到的时间更长了。何况,周二时老板就交给我和X总一张交通卡,让我们本周每天都用这张卡打车上下班,可以绕路走,但是不要迟到。
临别前,老板还语重心长的嘱咐我要督促X总,帮助他,监督他,当时我也承诺一定要做到的,可是我却在4天后又一次再犯,辜负了老板的殷切希望和托付。
这次迟到的原因,有如下几点:
1、规律认识有误::对周五的道路拥堵和雨天加剧了堵塞没有足够的意识,轻信自己只要按照昨天的时间出发,就一定能在9点前到达;
2、误上贼车:司机的路线有误,一会说走四平路,一会说还是大连路,一会又说上高架,最好又走了周家嘴路,并且此名司机存在沟通障碍问题,完全听不进我们的意见,且在过程中不停叹气,唠叨着我们肯定无法准时到达,造成我们心理极度郁闷;最后X总不得不呵斥他:我们已经很难过了,请你不要再打击我们……我们当时就该当机立断跳下车,而不该由他载着4处兜。
3、历史根源:迟到是恋爱时惯出的毛病;
通过以上列出的原因,可以很清楚的看出这都是一些客观的原因,可以成为一切迟到的理由。为什么别的同事上班的车程甚至要两个小时,也从来不迟到?为什么我非但没有尽到责任,反而自己也没有早起呢?
真正迟到的原因还是在主观方面。究其真实原因,是自己没有从思想上意识到迟到的严重性,没有真正意识到遵守时间观念,没有真正认识到严守承诺的重要性。因为主观上没有意识到迟到的严重性,在定闹钟时总是精确到秒,不愿意早起;在闹钟响起时总找种种理由,一会是想着昨晚睡得晚,一会想着我很困,一会又觉得再瞌睡一会应该不会迟到。
通过反思,我计划从以下几点着手改变:
1、将闹钟调前10分钟,到达时间定在上班时间的前10分钟,而不是满足于准点到达;
2、和X总互相监督,双方建立奖罚关系:比如,约好在几点几分必须起床在公共区域会合,双方必须工作着装,未能正式着装方不得再换装或添装,即使衣裳不整也得就那么出门;如果对方此时未起床,未准时起床方每延迟1分钟应向准时起床的一方支付10元人民币,超过5分钟的一律为100元人民币;
3、若迟于约定时间到达,则从约定时间前5分钟开始计时,每分钟5元,计算乐捐金额;
4、若再迟到,应在晨夕会上向因为本人的迟到而耽误工作的同事公开道歉。
在此,我保证,以后的任何会议和讨论,一定要在约定的时间5分钟前到达,只能早到,不许迟到。
检讨人:XX
迟到检讨书14尊敬的公司领导:
您好!
今日我上班迟到了X分钟(迟到时间)。这对我来说是个意外外…………(此处可补充一些迟到的具体缘由)但对公司来说是个不好的影响。虽然我家离单位较远,但我总是能够安排好出行的时间,确保提前或准时到单位。
今日的确是个意外,我不需解释什么,但从中我看到了自我的不足之处,那就是好习惯要坚持,好风气要发扬。
前段时间我做的工作得到了大家的一致认可,我很欣慰,同时干劲也更足。怎样能让这一次小小的意外影响到我的进取性呢。
经过这一次迟到,我会认真反省,深刻思考。
感激公司领导给予我这一次自我总结的机会,我会努力改善的,奥运的口号是更高更快更强,我也会不断提高的。
请组织考验我。
检讨人:XX
XX年XX月XX日
迟到检讨书15尊敬的老师:
本人于xx月xx日上午在上某某老师的课程中,迟到半个小时。解释理由只有一个,就是因为途中遇到一个家乡新生的父亲,因为本来也有点熟,而后停步与之聊天,这位叔叔将今日坐火车回家,下午没有时间想送,所以谈话就多点。故而上课迟到。深知这非什么不起的理由,学生上课天经地义,而在上课时间与熟人打招呼聊天确实不合情合理。不过我愿解释我自己的理由,某某老师说其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜欢说话拐弯抹角之人。
首先上课迟到是错,就一点我没有任何的疑问。但非不是什么都不可以原谅的,认识的乡亲也熟悉,我无法做到我在路途中与这样的一个人不打招呼,不停下来寒暄几句,毕竟也是个长辈,再说大老远的过来也不容易,我熟悉这里的情况,我很愿意与他多说几句这里的事。我不是在给自己的迟到找理由,迟到是错,但与解释的理由没有关系,我不想用我自己的理由来为自己辩解,错就是错,关键在于以后不迟到不旷课。在这里给老师做个保证,以后不会有这样的情况出现,毕竟意外不会常有。
还有我想为我们班考研上自习的朋友说几句话,如果按老师说的老师在上课的时候会给考研的朋友带来很多的信息与知识。没有老师的能力,因为听过你的课,深知老师实力与能力。我觉得他们选择自习不来上课不是简单的对与错的问题,如果按老师的说法,考研的知识在平时的积累,没有上好本科课程的同学就是没有资格去考研的。是阿,我想我们广大的同学也盼望的这一天,考研不是简单的考几本专业书就事,研究生不应该简单的就研究这几本书,读通这几本书,也并不见得其他的能力有什么突出的地方。可是大环境不是这样的,与我们所希望的相反,只要读熟这几本专业书,就能考个好成绩,在这样的形势下,作为我们平凡的学生,只能选择这样的路,死读,宁可放弃可以增加知识面内涵的课。
个人觉得这样的现象不能简单的怪罪到我们学生的头上,我们无力与政策斗,所以我们只能选择与书本斗。成绩是外显的,内涵只能在平时中能够体现,可是考试就单考成绩,没有成绩什么都没有,为这个所以他们也许愿意放弃一些另外的东西。我想这样的做法对与错只能有他们自己来衡量。但我很理解他们,毕竟体制放在那里,体制不解决,学生还是会被逼成这样不去上课。前段时间北大的贺教授以研究生水平低而拒绝再带研究生,如果把这个事情结合起来,也就是说现在的有一批研究生都是没有彻底的学好本科学业的基础上而考上研究生,或者说他们的知识面仅仅限于要考得几本书。换句话说,他们不得不学好要考的书,必然要牺牲其他的时间,否则本来并没有特殊才能的他们用什么去与别人争,是身边的人逼,是招生的学校逼的,是出卷的老师逼的,他们能用什么去抗衡,唯有掌握所考学校的专业书啊。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
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