【实用】六年级童年作文锦集10篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的六年级童年作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级童年作文 篇1小时候,多半时间是在奶奶家度过的,奶奶家住在长春新立湖旁边的一个小村庄里。那里有山有水,更有我童年的美好快乐的时光。
村庄四周被青山和绿树环绕着。一到夏季,门前的流水成天成夜地流着,到里面捉泥鳅、捉蝌蚪,很是惬意。抬起头,远处山上浓密的松树林中,有几头牛在那里悠然的吃着青草,各种不知名的鸟儿忽上忽下的飞着,鸣叫着,和五彩蝴蝶比美,和七彩鲜花比高低。再加上太阳公公从树林缝隙间洒下点点金色,山中真是美极啦!山那边的新立湖就像是春城的一颗明珠在蓝天和白云下流淌。
奶奶家的房前种着几棵葡萄树,每每到夏天,葡萄藤就快乐地爬到啦房檐上,长出一片片碧绿而又透明的叶子,一些藤蔓上还垂掉下一串串葡萄,紫灵灵的。尤其是在早晨的时候,上面贴满啦一颗颗晶莹的露珠。这时,我便不由自主地搬来一个小凳,站在上面要摘葡萄,可是葡萄架那么高我怎么能摘到呢?口水便会不时地流出来,这真是让人眼馋!这时,如果奶奶看到啦,她一定会帮我摘下来,让我一次吃个够。所以我最喜欢奶奶啦。
那是一个炎热的中午,外面热得像着啦火似的,青蛙蹲在荷叶下乘凉,小鱼儿们在凉快的水底游泳,而我只好穿着小花裙在葡萄架下休息。因为天儿太热,我睡不着觉,便嚷着奶奶陪我玩,奶奶不想在大热天带我出去,我就在奶奶旁边不停的捣乱,不是揪揪头发,就是扯扯衣服,拉拉胳膊。奶奶没办法,只好带我去山里。顺便我拿起啦门口的小竹筐。到啦山里,仿佛一切都是我的天地。一会儿跑,一会儿跳,一会儿又去捉小鸟。奶奶叫住我,让我跟紧她,可一会儿我又离开啦她的视线。
因为前边山谷里遍地都是蒲公英,黄色的小花开满啦山谷。我跑上前去,这摘一朵,那摘一朵,实在是太多啦!我把摘下的花都放到啦一块,喊奶奶快点过来,因为小竹筐在奶奶手里。等奶奶过来啦,我把摘下的花都放到啦小竹筐里,塞得满满的。看着我忙碌的小样儿,奶奶笑啦,我也笑啦。
童年的生活是美好的,在奶奶家的每一天都是快乐的。我怀念我的童年,想念那里的山山水水,更想念奶奶。
六年级童年作文 篇2我的童年有阴影也有光明,有欢乐也有痛苦,当然也不会缺少悲欢离合。我的童年有快乐也有冤枉自然也缺少不了悲伤!
记得有一次,妈妈给我买了一个崭新的笔盒,铅笔盒里有四层楼。第一层非常宽,里面住着水性笔妹妹,铅笔姐姐,荧光笔阿姨与红笔叔叔,第二层是尺子家族的房间,第三层便住着自动铅笔。荧光笔。圆珠笔和水性笔的笔芯了,而第四层则住着可以修改错误的按动橡皮和改正带改正纸啦!我把我的新笔盒给同学们展示,让他们连连称赞,让我脸红到脖子根,“叮铃铃”下课里霎那间响了起来,让我们疲惫的心宝宝充分的睡眠与休息。我外面四处逛来逛去看看有什么哪些人无聊让我陪他,丁零零,丁零零……”下课铃声又响了,尽管它有点单调,可在我们小学生听来,它就像一首悦耳动听的乐曲。老师一听到它,就下课让我们休息或做游戏。这时,同学们纷纷走出教室尽情游戏。哦,我们快乐的课间十分钟!
课间十分钟,我和同学常常在一起做各种各样的游戏。“老鹰捉小鸡”刺激好玩,“摸人游戏”紧张有趣,“悠悠球”花样新颖,“一二三木头人”锻炼了同学们的反应能力,“踢毽子”、“跳橡皮筋”、“打乒乓球”等更是锻炼了我们的体力,增强了同学之间的合作精神……
小明在练习跳高,经过不断地努力,只有他飞身一跃,像一只小鸟一样,轻轻地落到地上。小刚正弯着腰,目不转睛的盯着皮球,一下一下地拍。小东还帮他数数呢!一下,两下,三下……不知不觉,已经拍了一百多下。真是个拍皮球“高手”啊!我和小华爬上滑滑梯,我“嗖”地一下从高处滑了下来,哇!好刺激啊!我的心吓得怦怦直跳。
这就是我童年是的欢乐也可以说是光明的一角,你看看我的童年是不是多姿多彩啊!
六年级童年作文 篇3童年是一把把五彩斑斓的小雨伞,撑着碧蓝下的未来;童年是一个个的一颗小星星,在夜晚上闪闪发亮;童年是一本本的回忆册,框住所有的美好与幸福;而我觉得,童年是一个个在沙滩上的小贝壳,颜色各异,绚丽多彩。当我拿起了一个贝壳,一敲,听,一个故事开始了……
记得在一个风和日丽的星期六,我和爸爸在楼下散步。在一个不经意之间,我看到了一片旺盛的草地,看到了一个个硕大的白萝卜,一颗颗绿油油的绿豆,一株株金灿灿的油菜花。我疑惑不解的问:“这里不是种花的吗?怎么种起菜来了。”爸爸语重心长地说:“当然是这里的居民种给自已吃了!要不,我们明天也来种吧。”“好啊好啊。”我高兴的一蹦三尺高。第二天早上,我和爸爸带着一个装着绿豆的塑料袋和铲子来到了楼下。爸爸说:“你照着我的方法做。”只见爸爸小心翼翼得从塑料袋中拿起一颗绿豆,在用铲子挖了一个小洞,把绿豆埋了进去,这样就种好了一颗绿豆。多看了几遍,我也学会了,在塑料袋中拿起一两颗小绿豆,挖了一个小豆,埋了下去。“糟糕,我在洞里埋了两颗,它们以后长大会不会成双胞胎啊!”爸爸微微的笑了笑,说:“当然不会了,在一个洞里放两颗,不代表两颗都会成熟的。”我立刻明白了,在炎热的阳光下,我们终于把这些绿豆种完了,我擦了擦头上冒出来的汗,便和爸爸一起回家了。种完种子的第二天,我担心种子会枯死,就催着爸爸提着水桶来到了我们的田地。看着这些绿豆种子正无力的垂着头,我立马拿着水桶来到小溪旁里挑了一桶水,费了九牛二虎之力才小心翼翼的来到田地旁。我拿起一桶水,全部往种子上泼去。“哎呀,你别倒这么多呀,种子会死的!”我停止了倒水,只见爸爸一勺一勺的向种子撒去,我也慢慢的学会了,学着爸爸的样子倒水。我好似看到一些种子在说:“我要长大,我要长大!”
几个月后,我和爸爸来到那片“荒漠”里,哇,居然成了绿油油的田地!一株株饱满的绿豆已经结果了又大又胖的绿豆,一眼望过去,望不着边似的,仿佛给干枯的土地增加了一块绿色的地毯。一排排的绿豆,风一吹动,就齐刷刷的向这一边倒去,好像一排排守护种子的士兵。我和爸爸立刻开始摘起我们种的果实来,两个小时过去了,太阳已经下山了,我们的绿豆也摘完了,哇,原来的一把绿豆现在竟然种出了两袋绿豆,面对自已辛辛苦苦重下来的绿豆,我感到些许欣慰。回到家后,妈妈给我们煮了香喷喷的绿豆汤。吃着自已种的绿豆汤,我心里跟吃了蜜一般甜!
童年,你是朵朵绽放的.鲜花,使人香的甜蜜;童年,你是个个五彩的贝壳,使人回忆永远,童年,你是一个个五味瓶,使人酸甜苦辣!童年,我将会永远把你刻在我的心里!
六年级童年作文 篇4时间过得真快,转眼间我已上六年级,再过半个月我就要毕业了。一想到要告别朝夕相处的老师与同学,告别那 ……此处隐藏2056个字……呢?我喂了很多鱼饲料给它们的,它们不应该饿死的。爸爸听了,不由得又好笑又生气。说:原来是这样。鱼儿不是饿死的,是让你给撑死的。爸爸于是把应该怎样喂鱼,一天喂多少;什么定时定量、宁少勿多……慢慢地告诉了我。从那以后,我就学会了换水、喂饲料了。
这童年的趣事,至今还让我记忆犹新呢。
六年级童年作文 篇8童年就像一个五彩斑斓的盒子,装满了糖果,装满了快乐,也装满了笑声。现在回想起来,每一件事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠,连在一起就像一条美丽的项链,闪亮在我的记忆长河里。
八月是收割稻谷的季节。指尖院子里的小伙伴晓波和晓翔每人提着一只竹篓,卷着裤管,赤着脚丫,站在田埂里,见了我一脸的笑意。我问他们在玩什么,他们齐声回答说:“踩泥鳅!”“踩泥鳅?”我只知道捉泥鳅,可从来不知道踩泥鳅。晓波见我疑惑,故弄玄虚,说:“我们使用的是‘高科技’,啥都能捉。”我半信半疑地点了点头,跟着他们来到了田间。晓波和晓翔熟练的跳到水田里,一脚踩下去,水泡顺着脚“咕咕”地往上直冒,还不时发出“扑嗤”的响声。我看在眼里,痒在心里。看着他们俩舒适的模样,那一扭一歪引诱我下田的姿势,没等他们叫我,我便卷起裤管,脱下凉鞋,迫不及待地跳了下去。哇,好爽!像踩在软软的棉花上,柔柔的,绵绵的,有一种飘飘晃晃的感觉,简直像腾云。
晓波自然而然是我和晓翔的“小老大”,我俩都得听他的吩咐:“先把这块田踩得稀巴烂,然后泥鳅就会乖乖地出来。”直到这时,我才明白踩泥鳅是怎么一回事。晓波一声令下,我便在水田里“扑嗤扑嗤”“呱咕呱咕”地跳起了“迪斯科”。我们三人跳呀踩呀,“泥点娃娃”不知不觉地爬到我们的脸上和衣服上,留下了美丽的图案。
突然,我感觉右脚指丫有点痒痒的,我断定这是踩着泥鳅了,于是双手插进稀泥。嘿,我感觉着泥鳅有脚趾那么大!我欣喜若狂,身怕这条大泥鳅溜掉,便用手指使劲地掐住了泥鳅的脑袋,真是算得上使出了我吃奶的力气。奇怪的是,晓波的脚好像遇到了水蛇似的,“嗖”的一下抽了出来,同时我掐得紧紧的大泥鳅也从我的指间逃了出去,力气还真不小呢!晓波“金鸡”独立,怪模怪样地捂住大脚指“哎哟”直叫。我和晓翔凑过去一瞧,哎呀,不好了晓波的大脚指上有两个“小月牙”似的血印!这时,我才恍然大悟,原来那条大泥鳅是晓波的大脚指呀!幸亏我的指甲不怎么长,要不,晓波可就更惨了!
好一阵踩呀跳呀,泥鳅开始钻出了水面,不过你还来不及去捉它,它就已经钻进泥层面去了。这时,在晓翔的屁股后面我看见有只小泥鳅正在泥面上挣扎,久久没有钻进泥土,我十分高兴,猛扑上去,双手一合:“哈哈,今天我可是第一个先捉到泥鳅!”我非常得意,骄傲地说:“两位先生快来瞧一瞧,看一看……”故意不往下说了,好让他们俩瞧瞧我的“战利品”。晓波和晓翔都问我瞧什么,我忙把手上的“战利品”展示给他们俩看。他俩瞄了一眼,竟笑得眼睛眯成了一条缝。晓翔笑得站不稳,一屁股坐在了水田中!我摊开手一看,原来泥鳅早已溜出了我的手掌!这还不算,弄得脸上身上全是泥,一副“熊样”。他俩指着我笑得一脸的灿烂!我非常要面子,心想:“我难看,你们也别想有多漂亮!”说罢,我便趁他俩笑得正欢时,左右手一起开弓,麻利地在他俩的脸上都抹上了稀泥。他们先是一愣,后来,你看看我,我看看你,都捧腹大笑起来。不用说,大家都成了“大花脸”!
我们继续踩呀踩呀……一汪水田已经被我们搅得混浊不堪!泥鳅们被浑水呛着了,不得不冒着生命危险出了“家园”,钻出泥面来呼吸新鲜空气。为了让更多的泥鳅“浮”出来,我们又使劲地踩呀踩呀……踩得它们“遍体鳞伤”,踩得它们晕头转向……果然,泥鳅们便迫不及待地涌了出来,我们也手忙脚乱地捉了起来。这时的泥鳅乖巧多了,既不逃也不溜了,轻而易举被我们扔进了竹篓里,1条,2条,3条……我们都想抢一等功,拼命地捉。结果,还是晓波以30条的优异成绩荣获了冠军,晓翔以21条的成绩的了亚军,我嘛,因年龄稍小,只有13条,也不错嘛!
这时,太阳已西下,我们怀着喜悦的心情,迎着夕阳回了家,留给天边一片红霞。
六年级童年作文 篇9童年是美好的,也是快乐的玩具自然是少不了的,而我童年最心爱的玩具莫过于真人般模样的——芭比娃娃。
她,文静,轻雅,美丽,可爱,又招人喜欢。我常拿着彩笔,给她涂个“眼影”啦,“嘴唇”啦,用铅笔给她画画眉毛,还真有一份责任感呢!
她,立着约20cm高,有小裙子、衬衣、裤子,还有专配的小鞋子呢!我把她当成自己的亲姐妹来看待,早上,给她洗脸梳头、化妆、吃饭,然后给她换上新衣服,带她去“购物”,中午吃饭,睡觉,她片刻不离我左右。
我每天为她扎一个小辫子,盘着、绕着。变花样给她扎。有时,我会在妈妈的线匣里,找一些碎布,给她做几件衣服穿,可手艺欠佳,不是大,就是小。哎!
小表妹也是这方面的“专家”,因而,我和她就常在一起“切搓搓”,我们给她俩起了名子叫“贝儿,莎莎”,用软积木给她们做床,用枕巾做被子,也因为这个,我们经常被奶奶骂,可我们仍然是一意孤行,总是乐此不疲。
有时我和小表妹用物拿着她们,掰她们的手、脚,让她们跳舞,再请爸爸来评判谁的跳得好,可爸爸总扔下一句话:“你的眼睛呢”,大人怎么这样?
虽说现在的我已不再那么幼稚,可细细回味那时童年生活,仍觉得津津乐道。
六年级童年作文 篇10每个人的童年都有有趣的事,今天我来说一说我的童年——
那一年秋天,寒风凛冽,我闲着没事,就独自玩起了娃娃。我看到了自己的芭比娃娃太脏了,便想给它洗个澡,让它变得干净。于是,我抱着它来到卫生间,爬上了洗手台,接了一盆热水,拿了一条毛巾,再把芭比娃娃放进去,开始用毛巾给她洗脸。我自言自语地说:“芭比娃娃,你乖乖的洗澡啊。”说完,我便跑去玩别的了。
等父母赶到时,我已经成功地把芭比娃娃洗坏了……
那一年春天,我当了一名小学生,第一堂微机课我闹了一个笑话。
一上课,我就被老师选作了课代表。老师让我帮他关电脑,老师就先走了,我一个人留在教室里,突然想:电脑它不吃饭,怎么工作呢?想到这,我拍拍电脑说:“我一定让你吃的饱饱的。”说着我跑下去,拿了零食,把零食往里面塞,突然,电脑开始冒出了火花,老师赶来,急忙把电闸关上了。我吓坏了地说:“对不起老师。”老师笑笑说:“没事。”
那一年冬天,我跟同桌说:“过两天应该就下雨了,同桌不信,以为我骗他。”我说:“我们等着看看。”过了两天,那天天气晴朗,万里无云,班上只有我一个人带了伞,还有人问我:“你带伞干什么?”我说:“今天肯定会下雨。”有人不信,我说:“等着瞧。”
到了下午放学,突然有人大喊:“下雨了!”班上的同学都很后悔,没带雨伞,而我却很冷静,最后一节课,我的同位说:“刘卓尔,可不可以借你伞用用?”我说:“不行。”“求求你了。”他说,“你要什么我都可以给你……”
这时,放学了,我手拿雨伞来到了门口,我“哗”打开了伞,举着雨伞,愉快地回家了……
我喜欢我的童年,无论是那一年的秋天,还是那个下雨的冬天,童年的时光总是令我难以忘怀。
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