五年级写景作文

五年级写景作文

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的五年级写景作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级写景作文1

秋天，就是个迷人的季节，秋姑娘，也就是个神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖，轻轻一点，大好河山速换新颜。春天就是五彩缤纷的，那秋天呢？就让我们一齐去找一找，秋天究竟就是什么颜色的。

枫树林中，秋风一吹，枫叶哗啦啦地作响。那一片片，此时一簇簇，一团团的枫叶看上去就是多么的可爱，火红火红的，如晚霞，如红云，红的热烈，红的潇洒。不禁让人想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”哦！秋天就是红色的！

秋风吹，落叶飞。这时，松柏便显得更加苍翠，更加挺拔，如翡翠般碧绿，点缀在茫茫秋光中，令人充满神往。哦！秋天，原先就是绿色的！

绵绵秋雨后，天空碧空如洗，风中没一丝灰尘，空气也格外清新，天空湛蓝湛蓝的，仿佛就是一块蓝宝石，晶莹透亮，璀璨，哦！秋天原先就是蓝色的！

在这湿漉漉的小路上，开放着许多形态各异的野花。瞧那雪白的一簇，悠闲地开放在天地间 ，混着泥土气息，散发着清新的幽香。哦！秋天原先就是白色的！丰收时节，麦天里的小麦已经成熟，沉甸甸地压弯了腰，好象就是害羞了，抬不起头来。一阵风拂过，麦浪滚滚，金灿灿的，成了金色的海洋！哦！秋天就是金色的！

秋天，你有玛瑙般的红，翡翠般的绿，湖水般的蓝，此时金子般的黄。哦！你就是五彩的！

秋天，你悄悄地给世界穿上五彩的装束，也把五彩的梦装进了人们的心中。

秋天，我爱你！

五年级写景作文2

夜，静悄悄的。月亮无私地将光明洒向大地。这时，来了一位天外来客——雾。

雾，无声无息地来到这个地方。她好奇地观望着眼前的一切。雾姑娘轻轻地踮着脚尖，眼前车流不息的马路和那变化多端、色彩斑斓的霓虹灯，让这位从小生长在天空中的小姑娘充满了好奇。

突然，不远处传来奇怪的声响，引起了她心中的疑惑。她轻轻地转身，向那儿飘去。

周围阴森恐怖，幽冷的空气让人感觉窒息。雾姑娘烦闷地皱了皱眉。“啊喔啊——”奇怪的声音再次响起。雾姑娘向四周望望，看到了一个不可思议的画面。

森林的生灵王——老虎，正被两三个用两条腿站立的生灵追赶。一个手拿着针管，急匆匆地跑来，另一个则拿个铁笼子。难道这就是所谓的“人类”？雾姑娘不悦地翻了个白眼。“雾障。”雾姑娘化作一道结界，将二人裹在里面，“你们俩就在虚拟空间里接受星星的惩罚吧！”雾姑娘淡淡地说。

“嗨，朋友们。”雾姑娘友善地打着招呼。

“你是？”

“万物精灵。”雾姑娘淡淡的声音扑忽迷离。

“原来，您就是万物精灵啊。我常听朋友们谈起你呢！真是久闻不如一见啊！没想到，您这么漂亮！”

“好啦。你们安全了。我，也该走了。”雾姑娘看了看天，说道。

“那我们什么时候能再见？”

“也许，永远不会。也许，就在明天。”

第二天，当第一缕阳光普照大地时，一切是如此的祥和。朦胧间，天空中似乎闪过万物姑娘甜美的面容。

她笑了。

五年级写景作文3

三月的春雨淅淅沥沥,雨水又细又密,像丝线,像牛毛,像花针,轻柔的来到人间,像母亲一般的一双手,不停抚摩摸着万物.

春雨滴到草园的一块方方的草地上,草地上的小草快活的吮吸着甘甜的雨水”下吧,下吧!亲爱的春雨,我愿你下个不停让我们长得有白杨树那样高大.”小草们贪心的说．

春雨落到花园里的桃树上，一朵朵一簇簇，花儿张开笑脸迎接春雨，对着春雨说：＂下吧，下吧！让花儿开得更茂盛．＂

春雨洒到城市上，人们撑着雨伞上街去办事了，安静的城市顿时变得沸腾起来，脚步声嗒！嗒！嗒！下雨声滴！滴！滴！脚步声和下雨声共鸣成一首歌曲；在那里，还有一幅风景画，红的.黄的.绿的******建成五颜六色的伞的海洋．

春雨溅到柳树上，柳树好像在说：＂下吧，下吧！让我先洗一个快乐澡，再让我的叶子长得更加有力量一些．＂春雨哗啦哗啦的下着，似乎不来理睬它，下了一小小小小会儿就走了．

春雨降到了一个大池塘上，那儿有青蛙，小鱼，米虾，三叶虫等等一些动物，它们异口同声的说：＂春鱼呀！别走，别走，把雨下到我们这儿来吧！我们一定要痛痛快快的洗一个舒服澡，来迎接美丽的春姑娘的到来．＂

啊！春雨，你唤醒了万物．给我们带来了希望和生机，你还给我们和世界的一切生物做了向导，把我们引出了新年中，回到了原来的生活．

五年级写景作文4

清晨薄雾似丝绸般柔软，似白云般舒心。一缕缕金黄色的阳光迫不及待地俯照大地……一阵阵微风轻轻的、悄无声息地走来，乳白色的丝绸被微风撕得七零八落，不动的.飘呀飘呀……

那天，是开学的第一天，我兴高采烈地来到学校——那铁杆上爬满了像葡萄一样一茎一茎缠绕着的爬山虎。一眼望去，那清新的绿色仿佛在云雾中流动，流进我的眼睛，流经我的心胸。来到了大门前，使我想起了学校的传说：从前，有一只金色羽毛的鸟儿，长得十分美丽、可爱。名叫育英鸟。可是每天都会有许多人慕名而来到这儿，想要捕捉这只神鸟，于是神鸟每天都会受到不同程度的伤害，育英鸟受不了这一切残忍的事情，于是飞走了！之后就再也没有回带过，人们发现自己错了，于是建立了这所温州育英学校，就是为了纪念育英鸟，让人们永远都不要忘了她！带着这个美好的传说，踏进校园，晨雾还未散，校园里一片浓浓的乳白色，一丝带着暖意的风儿拂面而来。我正痴痴的品味着这丝风的暖意……忽然，我眼睛一亮，一幕醒目的画面映入我的眼帘。

我忙走上去，在一丛丛天鹅绒似的小草静静的依偎在一起，我仔细的、惊奇的观察着、欣赏着！不由的感叹一声：“啊，春，你终于来了！”我轻轻的抚摸着胖乎乎的、绿的生辉的“小宝宝”，尽量不弄坏她的装饰品——露珠。我情不自禁地抓起那株小草身旁的一小堆枯黄的草，覆盖在这株小草身上，喃喃自语到：“也许，小草也会冷吧！”

我知道我这样做真的很傻，但是，谁又能阻止我对万物，特别是对新生生命的怜悯之情呢？那丝带着暖意的风儿又来了，我深吸了一口春的气息，感到无比惬意。再一次不由的感叹：“春啊！草啊！我爱你们！

五年级写景作文5

秋，树叶由绿变黄，纷纷扬扬的打着旋转落了下来，软绵绵的样貌；枫树上的叶子红红的，好像一团大红云似的，树叶在秋风的催促下，在空中翩翩起舞，最后落到地上，渐渐融到泥土中。

田野里，成熟的稻子，颗粒饱满，沉甸甸的，随风起舞，散发着醉人的芳香。

秋的云，多姿多彩，像奔腾的骏马，像翻滚的浪花，此时又像秋姑娘白净的脸。转眼间，天空化作一片红光，马尾般的云烟，在阳光的照耀下 ……此处隐藏2636个字……那小鸟在天空中自由的飞翔，看那水慢慢地，静静地流动……

作为一名小学生，刻苦的学习已经是我们生活中不可缺少的元素，烦人的作业总能给我们带来无边的困惑，此时此刻，我真想做一只鸟，在天空中自由地飞翔，享受那蓝天的怀抱。每个人都有属于自己的那一扇窗，那么我的窗又是怎么样的呢？

除了学习，应该就是课余活动了吧！它可以是读书 从书中汲取甜美的营养。它还可以是弹琴，通过琴，来释放自己的不愉快。它也可以是散步，抛开所有思绪，欣赏大自然的奥秘。我们的生活不是死的，只是我们缺少一双善于发现美的眼睛。

看向那清洁工，他们不管严寒酷暑，总是默默无闻地为社会作出贡献，可我们，才这么一点点累，一点点苦，又算得了什么？

圣经说，当上帝为你关上一扇门，他也会为你打开另外一扇窗。在我们的生活中，每当我们一次次的为自己的命运而烦恼时，别忘了，只要我们努力的去推开另一扇窗，就会领略到窗外的世界是多么有趣 是多么丰富多彩。生活中，有千千万万扇窗等着我们去发现，去推开。打开之后，也会有许许多多的风景等着我们去领略，去欣赏。

窗外的世界多姿多彩，美轮美奂，只是等待着我们去发现，去探索……

五年级写景作文12

我永远忘不了那一天。虽然那天很短暂，短得就像一个短语，或一首短歌，或一幕短剧，或一次短跑……

那是一个晴朗的春日。天空蓝得像鸟鸣，太阳红得像一首马赛曲，云新鲜得像儿童的肌肤。就是这样晴朗的一天，我来到了花花大世界。

来到花花大世界，就像来到了春天的码头上。放眼望去，一朵朵花扬着红扑扑的脸蛋，情味悠然。这么多的花，连成一片，一朵又一朵，你挤着我，我挨着他。好像要淘汰掉不美丽的花儿似的。看起来，它们都一样。其实，每一朵花都有专属于自己的风采。

这朵灿烂开放的油菜花，是一支欢快的小曲；那朵展翅欲飞的蝴蝶花，是一首浪漫的小诗；旁边这朵羞答答的雏菊，是一阵小小的清风……这些花，就是一个在草丛中竞相开放的童话，或草地里的精灵。风儿一吹，花儿散发出阵阵清香，香气扑鼻而来，油菜花，可口；蝴蝶花，清秀；雏菊，清新……各种各样的花掺杂在一起，采花粉的蜜蜂都醉了，我也醉了，醉在花香中……当世界还在追逐著名利和物质的东西的时候，而它们，却在追踪着新的阳光和怡人的清风。

花儿在我心里踱起了步……一首诗也跟着踱起了步……一首歌也跟着踱起了步……一个童话也跟着踱起了步……一个传说也跟着踱起了步……如一朵盛开的鲜花，花花大世界，呼啦一下，便在我心中开了花。

还沉浸在花海中，一转眼，就要离去，这就意味着，美丽的花海遨游之后，我们又要返程了。载着我们的美好的想像，更载着我们的大数额的对这个世界的满满的爱……回家了。我的生命这支竖笛，被花海的风一吹，浑身又奏起了妙不可言的音乐。

五年级写景作文13

历经了纯净的冬季，明丽的春季，火热的夏季后，我的脚步有踏入了秋天的领域。秋天，无论在什么地方，都是美的；可是，田野里的秋天总有一种其它地方不能超越的美丽。

来到田野，到处都是丰收的景象，充满了果实的浓香。站在高处了望，一幅清新秀美的画卷展现在我的眼前，田野像一块红。黄。紫。绿相间的花格地毯。红彤彤的太阳从东方升起，万道霞光照射在大地上，为田野渡上一层金光。

首先看见的是一望无垠的稻田，稻子成熟了，沉甸甸的稻穗压弯了稻子的腰。一阵秋风吹过，稻浪欢笑着，翻旋着，一层赶着一层涌向远方。农民伯伯望着一粒粒饱满的稻谷，脸上乐呵呵的，心里是多么甜蜜。

穿过稻田，我又来到了玉米田。你瞧，一株株玉米多么可爱，换了一束金缨，咧开嘴笑着，露出了金灿灿的牙齿。农民伯伯兴高采烈地摘玉米，把它们载入家中。

突然，一阵清香扑鼻而来，我往前一看，原来是一大片果园。金灿灿的鸭梨，上小下大，好像一个金葫芦，头上戴了顶小草帽，非常耀眼；最惹人喜爱的要数葡萄，树上挂着一串串美丽的葡萄，葡萄的颜色煞是好看，紫的酱紫，红的血红，绿的碧绿……看上去好像一些五彩缤纷的小珍珠，让人垂涎欲滴，摘一颗放在嘴里，酸甜可口，回味无穷。

啊，秋天的田野富有诗意，秋天的田野五彩缤纷，使人赏心悦目。

五年级写景作文14

大清早，云雾在空中流动着，我透过窗户往外看，外面都被雾笼罩着，一片苍茫。我喜欢清晨的雾，它们透明，纯净，像细纱一样，轻飘飘的，我希望自己就是那清晨的雾，随风而来，追雾而去。

雾很细很细，细得能在空中漂浮。雾在山涧游动，像画家泼墨，使原来的山变成了景，做成了一幅幅美丽的图画。天，朦胧胧的，一切都笼罩在雾的怀里。晨雾笼罩在山的上空，白茫茫、银茫茫、天茫茫、地茫茫，到处一片云茫茫，看上去仿佛空中的白云都飘落在地面上。

我一眼望去，“啊！好美的晨雾啊！”我惊讶的叫起来。被浓雾笼罩的大山，时隐时现，挣扎着，仿佛要撕破这透明的轻纱。近处，花草树木都挂着小露珠，雾把它们打扮得更加漂亮、美丽。雾的确非常优美，它把周围严严实实地罩着，遮住了高高的山峰，盖住了滚滚的江水，山林里的每一条树枝，牵挂着轻飘如纱的晨雾。远处的高楼房屋，近处的花草树木，路上的行人，在雾中若隐若现。人与人只是在靠近的那一瞬间，才能隐约看到对方的面容；等转身再看时，他们的背影已经慢慢地远去了。慢慢地看着，好像身临其境，走进了雾的天地。自己觉得好像被托起了身体，在云雾中飘荡。

晨雾变得柔和，它在慢慢地消散。它不像小雨那样缠绵，而是温柔得像一位母亲。她抚摸着我们每一个人，给我们一种湿润清凉的感觉，渐渐的晨雾慢慢挥手向我们再见……

啊！晨雾，你永远都是那样透明、纯洁！我喜欢你——晨雾！

五年级写景作文15

春，已悄然来到人间，她将魔力，重新注入太阳体内，让那暗淡的光芒重新焕发光彩，这时，樱花正悄声无息地开放。

樱花树上的樱花冒出一个又一个“头”，远看，似树上那粉扑扑的绒球，正好奇地探着头，绿叶衬托着粉花，显得十分显眼。

“哦，哈哈，下雨喽，下樱花雨喽，好美呀！”我高兴地喊到。一阵风从身边欢乐地跑走，顺手抓着樱花树的枝干摇了摇，摇摇欲坠的樱花花瓣瞬间飘落，许多花瓣一同降下，形成了梦幻唯美的樱花花瓣雨。一片一片又一片，落下来的樱花花瓣似从天而降的粉衣天使，在空中舞蹈着，旋转，掉落。风一吹，又渐渐扬起，有时风大，樱花瓣又飞回天空。

星期五做完作业，我去奶奶家门口摘樱花，我踮起脚尖，伸出手，摘下几朵，并熟练地拔出花心，将花瓣放进口袋里，收集许多之后，我把手伸进口袋，抓一把花瓣，猛地一跃，在空中将花瓣弧线撒出，樱花顿时飘飘扬扬，我又抓了一把，朝头顶伸上捧着樱花的双手，默数三秒后，我手快速移开，樱花飘来我头上手上，不飘进了嘴里，我心想：下雨喽，下雨喽，下大雨了呀！哈哈！“咦？现在来跑来一只小狗，让它也试试樱花雨，嘻嘻。”我心中出现了个馊主意，准备给它下场花雨，我拿好一把花瓣，蹑手蹑脚地走过去，装作若无其事地接近小狗后，我马上扔下了那花瓣，小狗马上一惊，快速跑走了，不见踪影。

樱花美，但会凋谢，所以我们现在要把握时间，多玩会樱花，不然想玩也不行了。